〈动〉听其自然，不加约束或干涉：其实从前学校一味盲目的压制，近年学校一味盲从～，都是不应该走的错路。(陶行知《南京中等学校训育研究会》)｜少数少年儿童犯了过错，不应该～不管，恰恰相反，应该给以教育改造的机会。(吴晗《春天的诗》)｜(在盆景艺术中)既不是完全～自然，人工的修饰又有适当的控制。(秦牧《读书难》)

〖放纵〗 fàngzòng〈动〉放任而不受约束：我过了一年半的～的学校生活。(何其芳《梦中道路》)｜小孩子是娇惯不得的，有点小毛病，就马上将就他，～他，他会吃惯了甜头而动不动就装病玩。(老舍《新爱弥尔》)

[辨析]“放任”的对象可以是人，也可以是事物，而“放纵”的对象一般只是人。如：不能放任这种不良现象(√)｜不能放纵这种不良现象(×)。“放任”的对象一般指他人，而“放纵”的对象可以是他人，也可以指自己不守规矩，任意行事。如：他所以犯这样的错误，是由于平日太放纵自己。这里的“放纵”不宜用“放任”替换。“放纵”还有“纵容”之义，语义比“放任”要重。如：放纵坏人就是犯罪。这里的“放纵”不宜用“放任”替换。