〈形〉全部：反对我们学校的人想借此把我们～儿推翻！(茅盾《虹》)｜这就是检验理论和发展理论的过程，是～认识过程的继续。(毛泽东《实践论》)｜一片吃得，～的自然也吃得。(鲁迅《狂人日记》)｜而他们——各个的分体，～的总体，都不知道自己。(瞿秋白《俄乡纪程》)｜他想着的那点事，像块化透了的鳔胶，把他的心～儿糊满了。(老舍《二马》)

〖整体〗 zhěngtǐ〈形〉指整个集体或整个事物的全部(跟各个成员或各个部分相对)：如果不是在～上藐视敌人，我们就要犯机会主义的错误。(毛泽东《一切反动派都是纸老虎》)｜物质世界是有无数相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物所形成的统一～。(艾思奇《辩证唯物主义历史唯物主义》)

[辨析]“整体”与“局部”相对，着重于总体和个体的关系，强调的是一致性；“整个”多用于口语(儿化)。着重于完整无缺，强调的是完整性。二者不可互换。如：整体把握(√)｜整个把握(×)。整体规划(√)｜整个规划(×)。整个会场(√)｜整体会场(×)。整个儿晚上(√)｜整体晚上(×)。