〈助〉表示它前边的词语是状语：说到这里，大家不约而同～仰头向外望望皑皑的积雪。(柳青《牺牲者》)｜一尊古塔，一座红庙，像斑发老翁拄了龙头拐杖，捻了霜点的胡须，在庄严～蔼然～拖了悠长的音调，话崇祯皇帝吊死煤山和圆明园被焚的遗事。(吴伯箫《梦到平沪夜车》)

〖的〗 de〈助〉表示它前边的词语是定语：在淡青～曙光下，丹凤漫步江滨，临流照影，江流立即映出一片绚丽～光彩。(碧野《丹凤朝阳》)｜对于这位少年的自表忠诚和居功的态度，她从内心深处感得一种畅快～甜味。(茅盾《虹》)

〖得〗 de〈助〉用在动词或形容词后边，连接补语：唱歌的人想尽量唱～欢乐，唱～高昂，但是却又流露出一种哀伤。(鲁彦周《苦竹溪，苦竹林》)｜安老爷看看太太忙～连袋烟也没工夫吃，便说道：“太太不必忙，今日没事，有一天的工夫呢，我后半天进城不迟，歇歇再收拾罢。”(文康《儿女英雄传》)

[辨析]“的”做结构助词，用于连接定语和中心语。“地”做结构助词，用于连接状语和中心语。“得”做结构助词，用于连接中心语和补语。如：火红的太阳(√)｜火红地(得)太阳(×)。爱怜地看着她(√)｜爱怜的(得)看着她(×)。唱得群情激愤(√)｜唱地(的)群情激愤(×)。